第十五章 天下大同之法

“阶层……”

朱标牢牢的记住了这个很重要的词。

在叶安平的口中,历史的变迁,朝代的轮换,尽皆都是因为阶层之间的相互利益冲突和斗争。

作为学生……作为将叶安平当做了‘仙师’的学生,朱标没有一丁点质疑叶安平的心。

所以,对叶安平的话,朱标是坚信不疑的。

并且,朱标将叶安平的话,和自己所了解的历史对照,发现这一理论完美可以套用在任何一朝历史之上。

叶安平看到朱标陷入思考之中,明白了刚刚内容对其造成的冲击。

所以,叶安平的话语一顿,就没有继续将下去,而是先暂停这一节课。

“朱标……你可以想一下,现在的大明,又有什么阶层区分。”

“而你所在,又是什么阶层。”

“大明为何能够建立起来,又是从哪个阶层出发的?”

叶安平让朱标自己进行思考,自己倒了一杯茶,轻轻的抿着。

同时,叶安平的眼睛,看到了朱标带来的那一个盒子。

“这个盒子里,应当就是我那授课奖励了?”

“没想到,是以这种方式来给的。”

叶安平有些意外,没想到app的奖励,却是通过学生之手来发放。

“呼~”

叶安平喝了一口茶,没有着急,但也已经期待起来这个教课的奖励。

毕竟,这可不是普普通通的物品,不能够用价值来定论。

而是,经过了APP的加成,甚至有了特殊的属性的‘奇物’了。

..............................

朱标自己思考,将叶安平所说的理论,结合自己所知。

然后,就自我进行判断。

“我属于什么阶层?”

“或者……我大明的建立,又是从哪个阶层?”

朱标自己也询问自己,然后慢慢的得出一个个结果。

“父皇起事之前,曾做过乞丐,也做过和尚……”

“那时,父皇一定是贫民阶层,是受了元朝的压迫。”

“但现在……父皇成为了皇帝,就不再属于贫民阶层了吗?”

想到这里,朱标有些迷茫了起来,无法给自己打上一个固定的阶层标签。

所以,朱标再次抬起了头,看向了叶安平。

“老师……”朱标面上有些迷茫,又有些沮丧挫败:“我也不知道自己属于什么阶层。”

叶安平微微一笑,没什么意外。

如果只是听了两堂课,朱标就能够洞明世间,那才是怪事。

叶安平作为老师的存在,为的便是解惑。

“朱标,你身在其中,所以难以分清。”

“那么,你首先要知道的是,大明朝的建立,是依靠了什么力量?”

“士人?世家?”

叶安平提出了这样的问题。

朱标立刻就摇了摇头,他知晓大明的建立,和这两个毫无关系。

“父皇建立大明……是最初起义的力量……还有诸位淮西武将们的帮助。”朱标做出了回答。

“那么,这个阶层又属于什么阶层呢?”

听到叶安平再问,朱标隐约有所得,但仍然疑惑:“但是……现在大明建立,父皇成为了皇帝,需要的是天下士人读书人同治天下。”

“那么,学生还能属于什么阶层?”朱标疑惑。

叶安平微微摇了摇头,问道:“皇权与士人读书人同治天下,是从何而来的观念?”

叶安平的这一问,像是一道闪电,击中了朱标的脑壳,让他瞬间想起了以往。

“对啊,这种观念从何而来?”

朱标仔细回想,发现这种观念的由来,是潜移默化的。

是来自于日常儒家经典的影响,是来自于一众‘谕德’的影响,以及自己昔日讲经师们的影响。

“或许,你从小到大受到的潜移默化便是这样,但是,这种潜移默化的观念,便是正确的吗?”

朱标听到了叶安平的问话,他一时之间无法做答,因为这言语冲击他以往的观念。

而叶安平还继续道:“自古以来,从来不缺读书人,从来不缺士人……但为何我东土的大地上,仍然会被异族窃取神器,仍会被异族统治?”

“为何,仍会有朝代更迭呢?”

这一番问题,朱标仍然无法做答,因为他也不知晓。

但下一刻,叶安平给出了答案。

“让朝代更迭的,从来不是士人的力量。”

“叫日月改换新天的,也不是一个阶层的力量。”

“天下是天下人的天下,非是一家一姓的天下,也不是少数士人读书人的天下。”

“而能将天下奉己身的,也不是天子,而是独夫。”

“能够为你灌输这种观念的,也并非是真的奉你为天子,而是籍你之名,来让自己成为既得利益者!”

“他们以天下之名,享国家利益罢了。”

叶安平平静的道出这些。

但对朱标来说,却仿佛震耳欲聋一样,颠覆他以往所想。

这一堂课,对朱标来说比之第一次上课还要深刻。

因为,这一堂课中,几乎将朱标以往的认知,尽皆都推翻了。

“难道……我以往的老师,经师,谕德,所灌输给我的,都是歪曲错误的?”

朱标喃喃不已,被叶安平这一番话语惊醒,开始怀疑过往人生。

“这是千百年来流传下来的观念,或许他们还认为是正确的。”

叶安平淡淡的道:“你先前很想要知道,如今欣欣向荣的大明,为何有一日也会走向腐朽灭亡。”

“现在我告诉你,便是因为天下‘士大夫’掌控天下,独占天下利益所至。”

“既得利益群体,所想的从来都是维持自身利益,和增大自身利益,而不是想着利让天下得。”

“长久以往,自然就是天下腐朽,民不聊生。”

叶安平的语气平淡,却将这最为残酷的事实给揭露出来。

“开国之初,你们朱家本就是从民众阶层出发……”

“但当你们成为了皇族,就受到了士大夫读书人影响,所受到的熏陶、影响都是来自于他们。”

“自然而然,观念便会有所变化。”

“现在,你看你父皇朱元璋强势无比,文官无敢不从……但那只是因为新朝初立。”

“待时间一长,新旧更迭,士大夫群体掌握话语权,成为既得利益者,便会从自身利益出发,以所谓儒学之‘礼’为由,来分离利益。”

叶安平说到这里,语气顿了顿,没有接着说,而是留给了朱标反应和思考的时间。

朱标的观念,已经被冲击的粉碎,他认了叶安平为自身‘仙师’,自然不怀疑叶安平的说法。

但是……这些说法,冲击着朱标以往人生观。

这种矛盾的冲突,让朱标有一种混乱之感。

好一会,朱标才理清楚了一些,有点失魂落魄的问道:“老师,难道大明就是早晚要灭亡的命运吗?”

“就没有能够叫天下太平,让天下利益分配公平的法子吗?”

朱标发出了这种问题。

“自然是有的。”

叶安平微微一笑:“我告知你这些,并非是要摧毁你的三观,而是要你认清跳脱出来。”

“为师有‘天下大同’之法,可在你彻底明白了‘阶层对立’之后,再传授给你。”

朱标问道:“老师,天下大同之法……又能叫天下变成什么样?”

“开民之智,以天下出发,叫人人平等,各尽所能,按需分配,消灭固有既得利益者,消除阶层之差。”

“此谓……天下大同!”

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