最终君清影还是没有忍住，上手掐了掐，揉了揉明月肉嘟嘟的脸蛋儿。
明月嘟着嘴：“哎呀，君姐姐坏，怎么你也像我家王爷一样喜欢掐我得脸呀，我的脸有那么好玩么？”
君清影被明月这么一说，有些不好意思了，立马收回了说，十分不好意思地说：“对不起明月，你实在太可爱了，没有忍住。”
明月想了想，也上手掐了掐，揉了揉自己的脸，一脸天真地看着君清影笑嘻嘻地说：“咦，别说哈，这手感还是挺好的，难怪你们都喜欢掐我的脸。我自己也挺喜欢这个手感的。”
君清影被这么可爱的明月逗笑了，刚才的尴尬瞬间环节，明月真是一个开心果，能带给身边人欢乐。
“对，我们家月儿最可爱了，我呀最喜欢明月了。”君清影忍不住又摸了摸明天的头。
君清影感觉和明月在一起自己特别的放松，和明月在一起完全没有一丁点的压抑感。
明月和君清影年龄差不多，明月天性活泼开朗，和明月在一起完全不用被条条框框的规矩束缚，两个人在一起可以肆无忌惮地开心地说笑。
“君姐姐，刚才月儿进来时听到君姐姐弹琴了，真好听。君姐姐这首曲子叫什么呀，月儿好像从来没有听过。”明月在君清影身边坐了下来，用双手拖着脑袋好奇地问。
“傻丫头，这首曲子名叫《阳春白雪》是先人所创。阳春白雪的典故来自《楚辞》中的《宋玉答楚王问》一文。客有歌于郢中者，其始曰：《下里》《巴人》，国中属而和者数千人。……其为《阳春》《白雪》，国中属而和者不过数十人。”君清影笑着告诉明月阳春白雪的典故。
阳春白雪这个典故说明了不同的欣赏者之间审美情趣和审美能力存在着的巨大差异。
乐曲的艺术性越高，能欣赏的人就越少。不得不承认，这种差异又和欣赏者的主观趣味有很大关系，有的时候很难得到一个客观公允的评价。
只要你觉得好听，那么它就是好曲子，你觉得不好听，就算弹奏者在精通音律，你也不喜欢。
而明月不像君清影一样通乐理，没听过这首曲子也在所难免。
明月半懂半疑的点了点头，说实话也不怕被人笑话，明月在音乐上就像一个孩童，甚至还不如孩童。
在明月年幼时她的哥哥明焕也曾耐着性子教明月乐理。
可惜，明月不管怎么学，就是教不会。明月弹奏出来的曲子简直是难以入耳。
将一向温润如玉地明焕气得经常直跺脚，明焕想不通的是同样是一个爹妈生的两人的差别为什么就这么大。
明焕乐理无师自通，而有师父教的明月弹的琴声简直是对人的一种精神上的折磨人。
明焕才开始还逼着明月学琵琶，可后来结果还是一样。看明月不管怎么学也学不会，明焕也就放弃了。
明焕看着一天到晚开开心心的妹妹，心里也想明白了，只要明月每天都开开心心的就挺好的。