第56章创造魔法的基本

“由于种种原因,今天应该是我们第一次真正地上异能实技课。”

异能课时间,台上,莲抱着那本硕大的书说着话。

这个班在这一个月里,就没有上过一次正常的异能实技课。

第一周是大树的闯入、第二周是测试、第三周是决斗。前三次课都没有好好上。

本来异能课就是中等部升到高等部后才有的,学生们都比较期待。

因此,对于开学以来的“第一堂”异能课,同学们自然是认认真真地听着。

“在理论课上我们学过,近代异能一开始的作用是战斗手段。”不久后,莲开始讲课。

她一挥手,那本厚重的书籍在空中浮起摊开,然后像是投影一样,空中出现许多复古的图案。

“人们用这种强大的力量狩猎、对抗魔兽、保家卫国。”

图案中,几个人对着一只凶猛的野兽,前面的人持着长矛,后面的人双手心指着它。

有的是战场,象征的几个人分别对峙着,其中不乏象征异能者的人形。

“就算是现在,在座许多人的祖国,对异能的这种应用方式,依旧占绝对的主流。

不过,在学府,这成为了最少的用途。因为我们不在需要这样保护自己了。”

又一挥手,图案中又变成了:枪械逼退魔兽、一边倒的战争。

“学府有东联盟的军械支持,这种我们前所未见的武器,能让普通人得到比五六阶武能者更加强大的力量。”

在班上,出生于现代国家,从小就知晓枪械的,只有包括苍夜小雪,谭启大树在内的少数“现代人”。

对于其他原住民来说,枪械是种不可思议的“宝具“。而且还数目众多,具有什么“生产流水线”。

这冲击了只有中世纪科技水平的原住民们。

枪支只需要扣动扳机,就能让普通人夺走历经磨难锻炼出来的异能者的生命。

那,到底为什么要学习异能?成为了学府地区里,受现代军事保护的原住民的一种自我怀疑。

而这时,生活用异能这一从前不被看好的异能种类,开始快速地发展。

简单一点的生火加热、清洗过滤,复杂一点的占卜天气、异能降雨。

虽然这些科学技术都能够做到,但是通过学习异能,却可以让普通人都做得到。

不过当然,像是想要降雨,自然需要有相应能力的高阶的异能者。

但是比起需要诸多准备的科技方法降雨,异能降雨某种程度更加的方便、经济、实惠。

这是异能比起科技的优点所在,也是他们心里的慰藉。

自然地,这也成为了学府的主要研究方向,异能实技课的主要内容。

“——异能实技课,是主要针对学习、研究‘魔法’类异能的活用方法的课程。

想必大家都知道,魔法,是在约千年之前出现的、一直广泛应用到现在的异能种类。

这一切都要归功于它的特性。

魔法以阵法、术式为基础、言灵为辅助施展,而且完美集合了它们的优点。

他一方面有阵法术式高元素利用率的优点,同时又可以像言灵一样,在短时间里施展。”

莲先是说了一些理论知识,又展示了几个简单的例子。

一个简单的火素魔法可以加热、点火。

加上一个普通的风素魔法就可以像暖气一样。

再加上生成水素的小魔法可以达到保湿的效果。

现在三个魔法组合在一起,三个法阵各自发出红绿蓝光,大小不一地成一个三角形。

其中吹出的风,令人感到舒适自然。

然后在学生们以为就这样的时候,又加上了两个魔法,五重的法阵和谐地融为一体,格外地吸引目光。

然后莲在讲台下取出一件挂在衣架上的,看上去许久没有整理过的衣服,用右手拿着。

左手五重魔法轻轻地用手指贴在衣服上,随着“嘶——”的一声,衣服被拉得笔直。

“这个复合魔法,是依照熨斗的原理组成的,过程我也已经展示给大家看了。”

放下衣服,收敛魔法,莲说道。

“那接下来,就请一个同学来试试看,怎么创造一个我们需要的魔法。”

到了点名环节,同学们虽然都想要表现,但是按照他们之间贵族的“规定”,第一个回答的必然是苏莱。

但是苏莱此刻却没有动静,低头看着书,一副淡然的表情。

正当他们疑惑之时,莲老师说的话让他们愣住。

“请周苍夜同学来吧。”

同学们愣住了,他们不知道为什么莲老师要选苍夜上台。

和理论课不同,这里不仅仅要解释理论,还得亲身示范。……亲身示范啊。

气氛尴尬起来,已经有些同学在斟酌着一会儿要做什么反应才好。

对比之下,站在台上的苍夜要显得大度许多。

先是简单地致辞,然后展开了刚刚莲示范的“熨斗”魔法阵。

但是和莲不同的是,苍夜只不过是显示了它的模样,并没有像刚刚一样有灵活元素的感觉。

这只是一张图罢了,和莲一开始讲近代异能的时候的图例一样。

图中五个颜色各异的魔法阵交相辉映,大小不一地排列在一起。

火、风、水素阵为核心,旁边插入着两个辅助用的魔法阵。

“新魔法的创造过程,是一个循序渐进的过程。”苍夜开始了说明。

“刚刚大家也看到了,火素用于加热,水素产生蒸汽,风素则是使它们能够均匀。

而其余两个魔法,是起到控制、权衡各个部分的威力的作用。”

苍夜的双手在空中虚抓着,把两个辅助魔法的法阵的大部分内容给“摘”掉了。

“我们可以省去这两个魔法的一部分,以降低消耗的元素量。

而且我们也不需要这么多辅助的魔法,可以靠对异能的感觉来调整。”

接着苍夜又像是拖动手机应用一样,把辅助魔法剩余的文字绕三个核心魔法转成一圈。

正当同学们疑惑这是在干什么的时候,苍夜又开口说。

“准确地说,莲老师刚刚使用的‘熨斗’魔法,并不是一个魔法。

那是五个魔法一起使用,达到了一个魔法的效果。”

紧接着,苍夜又“取”掉了核心的三个魔法的外环边界。

“这对于‘熨斗’这种消耗不多的,并不算复杂、困难的魔法,自然没有多大的影响。

但是对于那些更加复杂,消耗更大,要求更精密的魔法,就不再适用了。

为此,有人创造出来了它。”

苍夜在整个魔法的外边用手指画了一个圈。

三个核心魔法剩余部分的中心通过直线链接,成为了一个整体。

两个辅助魔法剩余的文字则是围着它,内外都出现了圆环围着,使得它们都被一个圈所包裹。

最后在最外面出现了带着文字的环状边框。

五个魔法阵融合,变成了一个魔法阵。

“调节阵、融合阵,在外面,它的名字有很多。但在异能理论中,我们称之为‘协调环’。”

苍夜指着最外面的一圈边框,由它向内蔓延的纹路整合了各个部分,使得整体和谐。

就像是一开始就是这样的一个整体、一个魔法。

“它可以将我们施展异能时、提供给魔法阵整体的元素量,按照设定好了的分配方式传递给其余作用的部分。

这能够让魔法更加精密、稳定。

对我们异能者而言,也能减轻负担,不用再同时调配着多个异能。”

直到目前为止,苍夜所讲的,都是一些比较常识的东西。

最后得出的魔法,也是在座的贵族认识的,已经存在的魔法。

因为他们家中,总有人会这样的服务类魔法的佣人。

虽然没有什么亮眼之处,但是讲得通透、细致,也是体现出了苍夜知识的扎实。

没有出什么问题,是让同学们都比较安心的。

本以为到这里就结束了,同学们在看到苍夜最后使用那个得出的魔法,将一块毛巾拉得笔直后,鼓起了掌。

无论是同学还是莲,都觉得苍夜到这里就要结束了。

“接下来,我示范一下,从零开始创造一个我所需要的魔法。”

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