午休过后，开始上课。
好巧的是，这位老师是领着他来到休息室的人。
从上课开始，到下课结束，黑泽野注意到这个老师总会情不自禁的往坐在工藤新一前面的女孩子的身上看。
如果没记错，她应该叫毛利兰吧？为什么这个老师总会时不时的往她身上看？在中午午休的时候，临走之前，也深深的看了她一眼。
当然，他能注意到的，工藤新一不可能没注意到。
于是，在外出活动的时候，工藤新一跟在毛利兰的身边，问了她一些事情，而刻意站在他们后面的黑泽野也听到了那些事情。
因为毛利兰同学不认识路，老师怕她走丢，所以，才会牵着她的手走在第一排，中午睡觉的地方，因为怕毛利兰没时间上厕所，所以才把她的位置安排在距离厕所最近的位置，而上课的时候，怕她总是不懂闷在心里，所以才会时不时的注意她。
总之，给其他人的感觉就是这个老师非常和蔼，总会处处让着他们，所以特别关注孩子们的一举一动是正常的行为。
而给他们两个人的感觉，是这个老师刻意特别关注毛利兰一个人，其他人只是附带品来掩饰其真正的目的。
待他们来到距离学校较远的绿地公园，而旁边是一所医院，周围没有住户，特别的安静。
待这个老师让他们去玩的时候，他们才匆匆的都赶去玩滑板梯。
也就只有工藤新一跟黑泽野站在旁边观看。
不过，当大部分同学都玩了一次后，这个老师将注意力从其他同学的身上转移到毛利兰同学的身上。
将她抱起来，放在某位男孩子的前面，说，“大家都差不多都玩了一次了，毛利兰同学还没玩一次，就让她先玩一次好吗？”
“好！”众小孩说。
“老师！毛利兰身边的那位女同学也没有玩，为什么你只让她先玩？”某个跟毛利兰玩的不好的男孩子，板着不爽的脸说。
“因为毛利兰同学和其他同学不一样，她总是会让着其他同学先玩，于是每次都排在最后面，而玩了一次的同学，她也会让他们再玩一次，所以，最后毛利兰同学总是没玩。”
“那，老师，你为什么要选择离学校这么远的绿地公园？”工藤新一趁机询问。
“因为我的妻子在旁边的医院里，你看，她在那里！我只是想每次这个时候来看看她！来，你们跟她打个招呼吧！”
“好~~！”他们向那个方向挥手，而回应他们的是那位奶奶的挥手。
“好！看来她也注意到你们了，现在，时间也不早了，我们回去吧！”
“好~~！”
他们按照来时的队伍，回去。
一路上，工藤新一还是一副心事重重的样子。
“嘿！你叫工藤新一对吧？”黑泽野默默的开口。
“你注意到刚刚那个窗帘没有？有略微的浮动，所以窗帘后面其实还有一个人。”他提示了一下。
“啊！你也注意到了？不对？！你也喜欢推理吗？”工藤新一惊讶道。
“嗯！”黑泽野默默的点了点头。
“哈哈，终于有和我一样喜欢推理的人！你看过福尔摩斯之类的书籍吗？你喜欢福尔摩斯吗？还有，……还有……”工藤新一侃侃而谈，就像一个打开了阀门却关不上的水龙头，一股脑的全都说出来。
他？我是不是不应该跟他说话的？黑泽野避嫌般的悄悄的遛到了队伍的最后面，而一直在说话的工藤新一，直到到达学校的时候，才发现他对空气说了半天，连他身后的同学都离他有几尺米远，唯独只有老师不动声色的往前走，外加老师牵着的毛利兰同学。
在学校门口，尴尬的笑了笑，然后，又偷偷来到黑泽野的旁边说，“喂，正是的认识一下，我叫工藤新一，喜欢推理，最崇拜的推理偶像是福尔摩斯，请多多指教。”
“我叫黑泽野，请多多指教！”黑泽野面无表情的回答他。
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在下午回家之后。
工藤新一把他观察的情况和一些知道的事情都告诉给他的父母，而他得到的回答是，这件事你解决不了，还是交给专业人员吧！
变相证实了这个老师有问题。
至于黑泽野则走到他爷爷的房间里，借用电脑搜到了关于老师妻子的信息，最显眼的字幕是:5年前，曾失去了一岁的孩子，因而换有妄想症。
仔细一看，那名婴儿的样子和毛利兰的样子有7、8分相像。
看到这里，黑泽野眼神闪过一丝精光，立马打电话给警察局，不过，他是用匿名报案，且报案时，他模拟工藤有希子的声音说的。
“喂？是警察吗？帝丹小学一年级B班的班主任及他的妻子涉嫌预谋绑架未成年人。”
“咦？是有希子吗？好好！那他们的位置在哪里？我们马上就过去！”
“一个还在帝丹小学，另一个在离学校较远一点的绿地公园旁边的医院，其住在第四层楼，至于门号需要你们自己去查了！”
“好！替我跟工藤优作问好！感谢他近日的帮忙！”
“嗯！”
第一次使用别人的声音去报警，难免会有些紧张感，可是，奈何他跟在黑泽羽身边见过的世面广，对于这种情况一点感觉都没有，甚至还想笑。
难怪日本警察结案的时间有长有短……
在这两年，几乎都会被黑泽羽带到现场练胆，还会被临时安排扮演某些角色，跟黑泽羽一起对着去演练等等，所以，压根就不存在害怕感跟恐慌感。