要求如下：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2006年
全国卷1：
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊!”
要求：全面理解材料，可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------盲目的模仿只会害了自己
所有的生物的特异的功能都是不一样的，如果你刻意的去学别人只会闹出笑话，就像东施效颦一样，这样的笑话不再少数，老鹰抓小羊是它有这样的特异功能，而乌鸦却模仿老鹰去抓小羊，结果把自己给害了，我就知道这样的一个结果，刚开始看到材料的时候，我就知道是这样的一个结果，不过这样的结果出乎意料也是在情理之中的，乌鸦没有这样的能力，无论怎么训练都是不行的。
就像狗的嗅觉是很灵敏的，这样的话可以训练出来不少的警犬，而猫的眼睛是很好的，所以晚上的时候才能抓到老鼠，可是如果你让狗晚上的时候去抓老鼠，反而是不行的，无论它怎么训练都是不行的，所以我讲求的是天分很重要，而你让猫去当警犬，这样也是不行的，就算它怎么训练，你还是无法忽略它天生的劣势的。
不过在生活中，我们人类不能像动物一样，这样的一些例子只是在给我们一些教训和启示，我们在选择自己的未来的时候一定要选择自己有优势的地方，这样才能让自己获得大的成功，不要拿自己的短处和别人的长处做比较，这样的话不仅仅是自己很累，别人也会觉得你不行，就比如上体育课吧，有的学生很强，有的学生则是很弱，但是学习就不一样了，体育好的人文化课不一定好，文化课好的人不一定体育好，这是不矛盾的，相反，两者都好的人是有的，只是极少而已，没有人能面面俱到，在社会上，只要有一个方面是别人所无法企及的，就能有自己的立足之地，而不是说你什么都好，这对自己的要求也是太高了一些，而且你也不可能做到啊，不管做什么事情都要求专业，讲求合作，而不是要求一个人面面俱到，360行，那能哪一行都做的很好的，我没有见过这样的人，我只是见过一个博士生，都45岁了，拿了8个博士学位，却没有找工作，不想参加工作赚钱，就只是想学习，这样的人也是很奇葩的，但是我们大多数人还是要去适应社会的，还是有自己的一技之长就好了，好好的发挥就能有一个不错的选择，我不知道在哪里看到的一个观点，说是人的一辈子不要贪多，只要把一件事情做好，就是成功的，而不是你做了很多的事情，而没有一件事情做的出色的，这是不行的。