第120章 不会读!老师

“嗯……也可以,那她喜欢什么样的山水?”高越凡问,既然是表示感谢,当然要投其所好!

楚风沉思了一会儿,“她曾经画过一幅千柳山水,挂在我房间墙上,改天回家拿来给你!”

“好!等我不用住病房了,回宿舍给她绣。礼物嘛?得有惊喜才行!”

十一点,确定不会再有人到医务室,白苏过来,给高越凡输上液,没过十分钟,她就安然睡去。

白苏开始给她用针。

“为什么不在她醒着的时候用针?”楚风问。

“她的警惕性太高,醒着太容易紧张,导致肌肉收缩,不如睡着的时候,扎针效果好。”白苏说着,“按着她输液的手!下一针有些疼!”

楚风上前,按住了高越凡输液的左手。想起她之前死活不让往右手输液,他低笑,这么宝贝自己绣花的手!

一夜好眠,高越凡难得的没有做什么不好的梦。不过半夜,还是和楚风结伴,去了一趟楼道尽头的洗手间。虽然她一再强调自己不害怕,但楚风说,自己怕黑!呵呵,高越凡想捂脸,你一个刚在军训比赛上夺冠的第一,说自己怕黑,你脸呢?

今天的第一节课是英语,翻开课本,看到密密麻麻字母的组合,分开她认识,在一起,可能它认识她,但她不认识它。高越凡有些懵,这才想起文创在迎新晚会上说那话的含义。千柳的小学都没有开过英语课,想必文创三年前来柳矿上学时,面临的第一节英语课,也和她一样的懵,所以才有那样的感悟。

英语老师是个从师范学校毕业的年轻小伙子,姓常,才二十岁,刚分配到柳矿一中,听说这次分配了两个,他教一班二班,另一个人教三班,同时还是三班的班主任。因为教他们生物课的老师年龄大些,也姓常,所以他上课的第一句说,“我姓常,大家叫我小常老师吧。26个字母,大家都会读了吧?我就不教了,直接翻到第五页……”

“不会读!老师!”文意大喊。

“我也不会!”

“我也不会!”

“没学过,老师!”

……

教室里熙熙攘攘起来,毕竟有一半的千柳学生,见有人带头,都喊了起来。

“安静!”楚风站起来,瞥了高越凡一眼,高越凡打了个手势,教室里立即安静下来。

“小常老师!”楚风说,“我们班里一半的学生来自附近的千柳十二村,小学没开过英语课,所以您得从头教起。”

“啊?”小常老师明显愣了一下,这个生于城市、长于城市的小伙子,似乎没料到还有人长到十几岁没接触过英语。不过他很快反应过来,“好的,是我的疏忽,我现在从头讲起。那学过的同学也认真听一下,我讲的可能与你以前学的不一样哦!”小常老师虽然年轻,但极具幽默性,也不摆什么架子,一堂课下来,气氛出奇得好!

下课后,他主动走到楚风面前提议,组个两人互助小组,这样可以加快学习进度和效率,楚风说,“普通话已结成互助小姐,可以直接拿来用。”并详细向他解释了白老师,就是他妈的奖惩措施。小常老师表示非常受用,他的英语课也参照这一标准。英语课代表还没有选出来,白然老师虽然作为班主任有这个权利,但她一向不喜欢越俎代庖。小常老师提议楚风先兼任,楚风则举荐了杨菲,说她有一个曾留过学的叔叔,英语发音非常标准,小常老师同意了。

上一章目录+书架下一章