第四十六章 开口便是国粹

“李鹤!你是故意的吧?我出了十道选择题,你竟然给我全写错,你是在跟我开玩笑吗?”

温文尔雅惯了的面庞,燃起火来格外地可怖,如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。

作为李鹤的同桌,李雨轩也知道他那几斤几两,所以特地出了十道简单的选择题,没想到对方竟然全答错。

这无不让她恼火,凡是认真阅读一下题都能找出正确选项。

结果李鹤连题都不带看,胡乱的填完了。

而且完美的与正确答案擦肩而过。

“我又不是故意的…我看见数字就头晕,还有英语我也看不懂。”

李鹤见对方发怒,只好小声的解释道。

他连大气都不敢喘,生怕对方一巴掌呼过来。

“你…”李雨轩强压着怒气,终究还是拿李鹤没办法。

谁让他们俩成了同桌呢?

被分配为同桌只能悻然接受。

她把本子摆在李鹤面前说:“赶紧重做,我可不想上去讲题。”

“好的。”

李鹤小鸡啄米地点点头,他赶忙借周围同学的涂改液,把括号里的错误答案抹除。

然后他咬着笔尖紧盯着题目。

什么什么y啊,他看得是脑袋一阵晕乎,差点就能进入梦乡。

刘一鸣也注意到李鹤的状态,他撕下一张纸揉搓成一团,然后朝李鹤的脑袋砸去。

啪叽——!

纸团不偏不倚。

刚好砸在李鹤的额头上,这让眼睛时而微张时而微眯的李鹤瞬间清醒。

“谁?谁砸的我?”

李鹤坐直身子左顾右盼,发现周围的同学都在做自己的事。

这样一来,仿佛刚才发生的事是幻觉,但地上的纸团证明这不是幻觉。

“靠,王朗,是不是你砸的我?”

“啥?我在看小说呢!而且已经看到了精彩的部分,哪有心思跟你闹!”

台上的地理老师还在讲题,似乎没有注意到下面同学搞的小动作,老师一边用粉笔画着,一边精精有味的讲着山丘、盆地。

作为小说迷的王朗,他小心翼翼地把地理书竖起,中间夹着一本小说。

对于刘克智说不能带教室,他完全当成了耳边风,晚自习回到宿舍还没看一半就熄灯了,根本看不过瘾。

反正老师讲课也枯燥乏味,他索性就在课堂上看了起来。

“那是哪个小王犊子?要是被我知道了看我怎么回报他!”

前排的刘一鸣捂嘴偷笑,刚才那一扔真是太准了,不过他还没笑多久脑袋就被旁边的王佳静用手敲了一下。

“咳咳,好好听课。”

“哦!”

几天没见到学生了,刘克智慢悠悠地走进校园。

明天周六也就是篮球比赛的对决,他不知道同学们的状态怎样。

“也不知道刘一鸣在没在听课,该不会又在梦游吧?我得去看看。”

教室后门未关,刘克智就这样静悄悄地走了进去,靠门坐的同学也注意到班主任的到来,只不过后者做了个嘘声的动作。

“玛德,哪个缺德玩意儿抢我书!”

王朗看得正起劲,书却突然被一只手拿走。

他还以为是周边同学的故意恶作剧,所以开口便是‘国粹’。

“啊!班…主任,您回来了?”

“下课来趟办公室。”

“哦。”

王朗拉拢着脑袋,恨不得找个地缝钻进去。

刚才他居然骂老师,他觉得这次肯定死翘翘了,班主任一定会请家长来学校收拾自己。

“胡老师,你别光一个人讲题,带动一下课堂气氛,上次我们不是还谈过这事吗?”

“哦,原来是刘老师啊!我这门课只要认真听我讲,再记点笔记就行了…”

“话不能这么说,在座的同学可能连我们本省有哪几个市都搞不清楚。”

“就好比我们福成市是亚热带季风湿润气候,还是温带季风气候,在座的同学有知道的吗?”

全场鸦雀无声,显然触及到知识盲点。

“我来告诉大家吧!南湘省为大陆性亚热带季风湿润气候,气候具有三个特点,第一,光、热、水资源丰富,三者的高值又基本同步。”

“第二,气候年内变化较大,冬寒冷而夏酷热,春温多变,秋温陡降,春夏多雨,秋冬干旱,气候的年际变化也较大。”

“第三,气候垂直变化最明显的地带为三面环山的山地,尤以福成与杏南山地更为显著。”

刘克智不缓不慢的说道,这些是初中背地理资料死记下来的,如果背不完冯进才就不让去吃饭。

嘴上说着陪大家在教室耗着,他倒好,后脚就打了个电话让其他班老师带了份饭来。

他搬了个凳子坐在讲台前,端着一碗饭就着青椒炒肉丝吃了起来,那浓郁的香味飘满整个教室。

馋的大家是心思全乱了。

“胡老师,书本是死的,人是活的,思维不能仅限于书本里,可以结合现实的例子跟大家讲讲,你看对不?”

“刘老师说得不错,是我太固执了,思想跟不上这代年轻人了。”

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