第019章 傅狗

元杉拿起一块粉色马卡龙,看了半天。终于,鼓起勇气,将它放进方清嘴里。

“呜你干嘛?”方清有点厌恶的看着元杉,嘴里还含着马卡龙。

“吃了!”元杉的表情严肃起来。

方清有些心虚了,低头咬了一口。元杉看着自己手中剩的一半马卡龙,很欣慰。

方清嚼完,他又把剩下的一半递到了方清嘴里。

“不生气了?”元杉试着问。

“自己吃还是要我喂?”

方清没回答。

“好,我接着喂!”

元杉肯定是故意的。方清一把抢过元杉手里的马卡龙,防止他继续。

其实方清也不知为什么生气,就是觉得不爽。吃了马卡龙,心情确实好了不少。

姚婧也打开了盒子,看到里面是马卡龙。她站起来将这盒甜品还给傅程。

“你给我加了餐,礼尚往来,我只是还你。”傅程很平静。

姚婧翻了个白眼,将盒子放在傅程桌上,转身刚要走,被傅程从后面拽住了胳膊。

“放手!”姚婧看向被拽着的胳膊冲傅程说。

傅程起身,一只手拽着姚婧,一只手拿着盒子,出了教室。

姚婧傻眼了,然后一边走一边挣扎一边打傅程,“放开我!”

傅程一米八多的身高,姚婧才一米六。姚婧每次都打在傅程的后背,傅程没理,拽着她走到教学楼的备用楼梯间。

傅程松了手,姚婧揉着被傅程拽过的手腕。

“你有病吧!”

“六班的杨子阳是不是加了你微信?”傅程问。

“要你管!”

傅程瞪着姚婧,姚婧闻到了危险的气息,觉得傅程此刻像一头狮子面对猎物,而她就是猎物。

傅程慢慢靠近她,姚婧慢慢往后退。姚婧最终靠在了墙上,没有了退路。

傅程将双手撑在墙上,给姚婧圈在里面。

姚婧慌了!!!这是要壁咚吗?

姚婧慌忙将双手环于胸前,保护自己。

傅程没说话,姚婧从他的眼神中看到了,强烈的,要燃烧的。

她又将手撑在傅程胸前,防止他有别的举动。

“你干什么?”姚婧不敢看傅程的眼睛,因为那双眼睛里燃着熊熊的烈火。

“把他微信删了,他就是个花花公子,以后离她远点儿。”

“我加谁微信跟你有关吗?”姚婧壮着胆儿说。

“想知道不听话是什么后果吗?”傅程痞痞的问。

姚婧从没看过这样的傅程,也就是跟方清吃饭,碰巧会和他们三个坐一起。

傅程平时话少,要不是身高优势,真的没存在感。

可现在给姚婧的感觉,怎么是妥妥的一枚霸总的感觉呢!

姚婧仰着头看傅程,一副你能把我怎么样的架势。

傅程低下了头,作势要吻下去。

“啊”姚婧立刻抱头,防止傅程的动作。

“现在怕了?你刚才可一点儿都没有怕的意思!”

“我你干嘛吓我?”姚婧将手放下,撅着嘴,留下了眼泪。

“怎么还哭了?”傅程有点手无足措。

“我错了,别哭了好吗?”傅程已经温柔到底了。

姚婧还在抽噎着。傅程抬手,用手指肚温柔的给姚婧擦去眼泪。

他的手很细很长,但有些粗糙。

“你讨厌,吓唬我!”姚婧抬手打傅程的手,不让他碰自己。

傅程不躲,不还手,依旧在给姚婧擦眼泪。

姚婧觉得不解气,抱起傅程的胳膊,对着手腕咬下去。

傅程没动,姚婧瞪着他,终究撒了嘴。

“行了吗?”见姚婧没说话,

傅程拿出盒子里的马卡龙,“吃东西吧,饿着上课效率低。”

“想吃哪个颜色?红色?”

姚婧没回答傅程,傅程自做主张就拿了红色。

“张嘴”,姚婧乖乖的张开嘴。

“早这么听话,就不至于哭。”

一块马卡龙吃完,傅程又拿出一块,准备喂姚婧。

“你买的?”

“嗯。”

“这家店很贵,又远。你何必呢?”

傅程看着姚婧的眼睛,深情地说:“我对在乎的人和事,会竭尽全力。”

姚婧的脸红了,身体僵了。顿了顿,说:“回去吧,马上要上课了。”

“这个?”傅程聚了手中的马卡龙。

“我回去吃,行吗!”

“走吧。”傅程终于妥协。

转眼就到了期末考试。

“同学们,我说一下明天考试的安排和注意事项。”班主任推了推眼镜说。

“因为考试的时候,不能挨着坐,所以呢,咱们需要重新摆桌椅。那么,一部分同学,就不能在咱们班里考试了。”

底下开始议论起来。

“同学们,不管在哪考试,课本和参考书都是不能拿出来的。所以,背起书包,在哪儿考试都一样。”

“好,接下来念到的同学,去物理教室2考试”

“这些同学在化学教室2考试”

方清被分到物理教室考试,元杉在化学教室考试。

物理教室2和化学教室2是对着的。

“老师对你真够照顾的,知道你物理不好,把你安排在物理教室,大概希望你能多点回忆。”元杉小声对方清说。

方清听着完全是嘲笑的意思,“那祝你还考第一!”方清也是咬牙切齿。

班主任继续说,“首先,大家要好好检查用具,笔、尺子之类的带足,别因为用具着急。”

“第二点,答题时看自己试卷,认真审题,先做会做的。这样不会紧张,还节省时间。”

“第三,做完题,有时间一定要检查,防止马虎大意丢分。”

“第四,数学、物理、化学都提供草稿纸,不够向监考老师申请,自己带的算作弊。”

“考试时间表,我贴在黑板上。考完最后一科,全体回教室。晚自习还是正常。”

“同学们,我都说清楚了吧!还有什么疑惑吗?”

“题都不难,都是学过的,可能会绕个圈什么的,多思考。”

“分数,虽然能直观的检查出知识学习的情况,但它也不是绝对的。不要有太大的压力,正常发挥就行。”

“好了,祝大家考个好成绩!下课,开始摆桌椅。”

教室里顿时充斥着拉桌子拽椅子的声音。

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