张承平如今9岁，在隔壁村的希望小学读三年级。
村子里读书的小孩儿不多，张承平是其中一个。
这时上小学还是要钱的，而张承平家虽然不富裕，但父母都是读书人，知道读书的好处，怎么样砸锅卖铁也要供张承平读书。
重生之前张承平的成绩就很不错，重生之后他更是发愤图强，在众多同学中脱颖而出。
不过有一个疑惑在张承平心里徘徊了好久，他不知道自己和顾雪风是怎么被抱错的。顾家是在城市里，还是豪门，而他们张家，不过是村子里的小户。除了爹妈都是老师之外，也没什么特别的。
其实这个问题很好回答，只是张承平不知道。问，就是剧情需要。
今天是周末，张承平终于不用起早贪黑地翻山越岭去上课了。不过这个周末对于张承平来说和平时的周末不太一样，他终于被爹妈允许和张大缸（缸大伯）去镇上了！
重生以来，张承平还没走出过村子！无论如何，张承平心里还是有些激动的。无广告网am~w~w.
而另外一边，谭情和周樂早早就起了床，甚至起的比老婆子还早。
听闻谭情并不是太会做饭，周樂当场化身厨神教谭情怎么做红薯面饼。刚来到这个世界的时候，谭情就在跟着周樂学了，到现在揉出来的面，还算有模有样。cizi.org 永恒小说网
等大铁锅上汽了，就把红薯面饼往里一蒸。没有放任何调味，红薯自带着甜味，蒸出来一吃，就是甜丝丝的。
这顿不仅是他俩和老婆子的早餐，还是他俩去镇上的干粮。
没能等到老婆子醒，缸大伯就来找人了。赶集要趁早，天还没大亮，年轻力壮的几个大叔大伯，带着三个娃娃，骑着三轮车带着一车子村子里的作物，拉到镇上卖。
缸大伯手里还拿了个小纸条，上面是歪歪扭扭的错别字，写了家里人要求要从镇里带回来的东西。
重生之后，张承平再次感受到了悠闲的感觉，眼睛睁得大大的，将一路上的风景与记忆中的重叠。
虽然是乡下的孩子，但张承平非常白，像是怎么晒也晒不黑的样子。不过营养不是很足，头发有点偏黄，但总体看上去就十分干净的样子。
张承平看了看同样坐在三轮车上，皮肤黝黑且面容相似的两个孩子。好像是叫张狗蛋和张狗剩？张承平对这两人并没有什么记忆，似乎他们比自己小两岁。村子里大部分的小孩儿，除了特意去请了识字的人来起名或者是父母读过书之外的，一般都是类似翠花大头这类的名字，张承平不觉得奇怪。
张承平不疑有他，因为上辈子他就没有跟着赶集，可能上辈子这俩孩子也跟着缸大伯去了镇上吧。
“承平学习很好吧！”路上无事，缸大伯就开始和孩子们闲谈，“唉，当年俺就读了几年书，小学也没毕业，就辍学回家帮俺爹干农活了。”
张承平就听着缸大伯絮絮叨叨，偶尔回以微笑。这本土的乡音，张承平听着很舒服。
“读书是啥啊？”张·周樂·狗蛋一脸好奇地看着张承平，“好玩儿不？俺也想读书！”
在知道身份的情况下，这画面说实话有点滑稽，谭情非常艰难地忍住不笑。
“好玩儿啊。”张承平笑道，像是在逗小孩，“我可以教你们读书写字，好不好？”张承平知道张狗蛋和张狗剩家境不好，他听他爸爸昨晚讲过，他们不可能能读书的。
但是这俩孩子的眼睛很亮，张承平意外地挺喜欢这样坚韧的眼神。
“读书写字有啥好哇。”谭情自觉地领了剧本，拽了根卡在麻袋上的草放嘴里，“读书的人要好厉害的，俺可不行！俺们阿婆那么厉害，都没读过书哩。”
“你不想，俺想啊！”周樂悄咪咪地给了谭情的演技一个好评，“承平哥，你教教俺呗！听说读书的，能去大城市，吃香的喝辣的呐。”
……大城市。张承平闻言，暗自神伤了一下，但他已经决定这一辈子不再会重蹈覆辙了。
“好啊。那以后你们来我家吧，我教你们识字。”
张承平知道村子里的大家都很好，这辈子他想搞好村子里的关系。上辈子的他为了远离村子，到大城市去，才拼命读书的。却忘了当年庄稼闹蝗虫，村子里省吃俭用把食物都给了孩子们吃；忘了那年山洪，村长背着他逃走；忘了当年高考，还有上大学，全村的人都在村口目送。
村子里的人都是善良的人，他们不该被贫穷所困。
这一路摇摇晃晃，喝了水也吃了干粮，中途三个孩子还下来帮忙推了车，终于来到镇上了。
镇上果然和村子里的热闹有所不同。村子里是邻里亲切的热闹，而镇上则是人来人往，商铺琳琅满目的热闹。
缸大伯从兜里掏了几个硬币，给了张承平，让他带着谭情和周樂去买糖吃，但让他们不要跑太远，差不多了就回来三轮车这里。
张承平谢过缸大伯，自觉担当起孩子王的重任，对谭情和周樂道：“别乱跑，跟紧我，咱们去买糖吃。要乖乖听话哦。”刚好他也有想去确认的东西，带着两个孩子还算比较好糊弄的。
路边有画糖人的小铺子，张承平看到俩小孩好奇地过去看了，但张承平知道，缸大伯给的钱不够给一人买一个糖人，于是他拉过周樂和谭情，道：“咱们去探险，好不好？不过你们要跟紧我。”
“好耶！探险！”
谭情和周樂在给张承平当小跟班，跟着张承平兜兜转转了好几个大街小巷，只听见张承平嘀咕了一句：“我记得好像是这里啊……”
谭情和周樂对视一眼，无声地询问道：张承平这是要干嘛？
周樂摇了摇头，表示不太清楚，但是这附近似乎是张承平恩师住的地方。
张承平的恩师，其实就是张承平高中的班主任。当年张承平在镇上读高中，住着校，但不知道为什么老是被欺负，比如被褥总是湿的，作业本练习册什么的老是不见。张承平不敢跟别人说，也就一直无人发现。
后来张承平的恩师陈老师，逐渐察觉了不对劲，但他无论如何警告这群调皮的学生，结果都是张承平在学校里过得越来越惨。于是在高三那年，陈老师邀请张承平来家里住，让他安心复习，因为张承平的学习成绩非常好，陈老师希望他能够不被其他同学影响。
难不成这时候老师还不住在这里？张承平一边找一边想。
突然，谭情一个箭步冲了出去，就连周樂都差点没反应过来。见状，周樂也一起冲了出去。
“诶，狗蛋，狗剩，你们去哪儿！”张承平往两小孩儿冲出去的方向看，发现是一个鬼鬼祟祟的男人手里抱着一个衣服昂贵的哭闹着的小女孩。
张承平马上反应过来，这个男人可能是拐卖小孩儿的。
张承平也赶紧追上，见到那个人贩子一边跑还一边嚷嚷着：“莫挨老子的闺女！”因为谭情和周樂已经追上了，正在扒住人贩子的腿。
“救命！各位叔叔阿姨请帮帮忙，那个抱着粉色衣服小女孩的戴黑色帽子的大叔好像是人贩子！”
因为在闹市，哭闹的小孩儿也不少，如果张承平不吼那一句，可能大人们都各忙各的看不见。
所幸那个人贩子没有帮凶，很快就被其他热心群众给制服了，张承平现在在安慰那个被拐走的小女孩。
小女孩非常害怕的样子，抽抽噎噎地一直不敢说话。
张承平觉得小女孩长得有点眼熟，但是他似乎不认识这样的人，一瞬间的熟悉感很快就被他抛到了脑后。
“你的家在哪儿呀？”张承平温柔地对小女孩问道，“爸爸妈妈呢？有记得他的电话号码吗？”
[原著里有没有张承平救人的这一段？]自从进入这个小世界之后，谭情和周樂就像是建立了脑中语音通话的连接，[我不会一不小心搞砸了什么吧。]
毕竟这个文是个坑，目前所有的剧情走向都是数据观测所得，类似天气预报，可以参考但不完全准确。这个小世界存在于作者的创造之下，却超出了作者的写作范围。
[有，但提前了更好。]周樂回答道，[这个小女孩儿是主角攻曾文彬的妹妹曾婉柔，也就是张承平的亲妹妹。]
原著中曾婉柔当年被拐卖，张承平也是这样发现的。不过那时候张承平发现得有些晚，人贩子的同伙都已经备好车了，于是张承平也一起被抓了去。
原著中这个妹妹就是炮灰，在那次被拐卖中，和张承平逃跑时不幸摔下山坡失踪了。这也是后来张承平得知真相后，两辈子也无法治愈的伤口。总之这个角色就是用来彰显主角受的凄惨的。
[监测数据将曾婉柔定为重要角色。]周樂道，[我还想等到张承平自己发现了之后，再出手呢。]
那周樂应该会更早就知道了，为什么不提前出手，如果曾婉柔的结局是失踪，这次是要拯救下这个角色，为什么甚至比我的反应还慢？谭情在心里想道。就算是炮灰，那也是一条人命啊，感觉原著里曾婉柔的结局也不是happyending的样子。
周樂这家伙不对劲啊。谭情看了眼周樂，对上了周樂的眼神。
虽然之前也有和周樂一起做过任务，但总归感觉不太一样。
[我只是一串数据，你还记得吗？]周樂像是知道谭情在想什么。系统，即代表着绝对的理性，是没有感情可言的。更何况是面对小世界里一个角色。
谭情知道周樂在提醒自己什么，作为系统的周樂只是负责维持小世界的秩序，除了干扰小世界运行的，他一概不管。周樂不选择在这个时候出手，是因为情况不够紧急，并且该小世界的主角受自己会处理，不需要他出手。
[好的，冷酷无情张狗蛋。]谭情虽然感觉到有些不适，但总的说来也没毛病，只是他个人会稍微多带了点人类的情绪，比如同理心什么的。
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