9月5日是新学年开学后的第一个星期天，上午我行走在我生活的渔溪镇街后一条小巷弄，蓦然在一处屋角看见三个男孩在玩扑克牌，其中一个大点的约摸十一、二岁，两个小点的约模九至十岁，地面上摆放着几枚五角、一角的硬币。我一看就明白他仨正在赌博，管还是不管？我当即决定要过问。我走到他们面前，指着地面上的硬币问他们：“你们这么小就学赌博？”他仨一起抬头看我，大点的男孩问我：“老爷爷，你是什么人？干吗要管我们？”我告诉他们：“我是退休老师，是镇关工委的，看见你们做得不对，我就要管。”我接着询问他们在哪个小学上学，上几年级。他们见我真要管，可能担心我把这事告诉学校领导和老师，不愿告诉。我也不勉强，只是态度坚决地要求他们收起扑克牌，不能再玩下去。他们赶紧收起扑克牌和硬币。在他们离开时我叮了一句：“别让我下次看见你们赌钱。”
这是我刚经历的一件小事，从这件小事可以看出当今社会一些不良风气对青少年思想、行为的严重侵蚀。仅我居住的渔溪镇一个居民区内就有多家无任何证照的麻将馆，不时有青少年走进去看那些游手好闲的大人在用打扑克牌、打麻将等方式赌钱，也有素质不高的大人在小孩没上学时嫌其没地方放，干脆带进麻将馆，让小孩站在麻将桌旁看大人如何玩，受其影响，小小年纪也就学起了赌钱。这一动向不能不引起每一个教育工作者及从事关心下一代工作的同志的注意，也告诉我们做好对青少年尤其是沾染了不良习性的青少年的关爱工作的紧迫性。
写于2010年9月6、7日